心大陆心理健身房，打造更疗愈更沉浸式的智能心理成长中心

心大陆智能心理成长中心，提倡学生自助训练，以AI心理机器、AI运动宣泄、VR虚拟训练为3大应用特色。

AI心理机器人

面向青少年的专属AI心理助手，基于BPS临床心理健康模型，结合CBT认知行为疗法、正念疗法、积极心理学等核心心理学原理设计，以AI人机对话为特色，能精准识别学生心理问题，智能推荐优质心理内容和工具，引导学生自主进行心理疏导，从认知、情绪和行为三大维度，有效改善学生心理状态，及时发现学生潜在心理健康风险，提升心理健康素养，预防心理危机事件，减轻心理老师工作负担。

与此同时，AI心理机器人还是提升心理成长中心使用率、实现学生自助进行“心理健身”的核心向导。AI心理机器人可以智能识别每所学校心理成长中心的实际建设场景，预设学校实际心理场室和设备的使用说明。学生来访后，AI心理机器人分析疏导学生需求，主动带领学生去往放松区、宣泄区、训练区等场地，为学生开启设备并描述设备使用说明。除此以外还能为学生提供场地预约、咨询预约、到访接待、场景引导、危机情况监测等一系列陪伴引导功能，实现学生在没有老师引导的情况下，完成心理成长中心的自助式使用。

AI运动宣泄

该功能室提供多种运动宣泄方式，包括体感游戏、体育运动等。来访者在一个安全、受保护、可控的环境下，将自己心中的不良情绪宣泄出来，成为压力释放、情绪疏导极为有效的方法。用注意力转移的方法，通过极限运动宣泄负面情绪和压力，运用舒缓运动平复心理情绪，从而实现身心放松、提高心理健康水平。

VR虚拟训练

利用将虚拟现实（VR）技术、生物反馈技术与传统的音乐训练、松弛训练、催眠放松、认知训练和正念训练相结合，参考目前心理康复的主流临床治疗技术及特色，通过VR技术的沉浸性与交互性，迅速让学生把注意力集中于3D场景中，并通过言语的引导和暗示，更有利于患者习得放松技巧。配合专业的引导语和舒缓的背景音乐，学生的躯体和心理可以很快进入放松、催眠状态，可以更好地达到松弛的目的。

特别需要关注的是，与传统心理健康服务模式不同，心大陆AI心理疏导机器人拥有AI测评馆、AI陪伴舱、科普馆、训练馆、咨询馆、能量舱6大核心应用，4大亮点能够智能引导学生开展心理疏导，自动规划学生心理成长路径，改善学生心理健康问题。

通过图片、游戏、语音对话等形式，增强测评的互动性和趣味性，多模态人机互动无感采集学生的心理数据，结合语音，视觉分析，情感计算等AI技术，精准定位学生心理问题，帮助学校快速高效开展心理二次筛查，以及常态化学生心理状态跟踪和判断。

基于AI对话的个性化心理疏导

AI陪伴舱通过温暖、有趣的AI对话陪伴学生心理成长，帮助学生梳理事件、表达情绪、发现不合理认知，科学引导学生完成心理疏导，改善心理状态。

智能推荐心理疏导路径

能根据学生心理状态结合优质的心理内容和引导式心理训练工具，智能规划疏导路径,推荐优质的心理内容和心理工具，制定每个学生的专属成长计划。

AI心理风险侦查

机器人拥有高危风险侦测提醒功能，对学生风险词句进行实时侦测，动态掌握学生心理状态并智能预警，及时提醒心理教师关注和跟进，有效预防极端事件的发生。

心大陆智能心理成长中心，立足校情，根据学生心理状态特点，打造集专业性、普惠性、引导性和智能化为一体的心育阵地，可供全校师生自主进行日常情绪调节、减压放松；存在心理困惑的学生可有效进行心理调适和心理训练，有效改善心理状态。及时跟踪学生日常心理状态，构建更完善的学生心理画像，大大减轻教师的工作负担，提升校园心育工作质量。