数业智能携AI心理疏导机器人亮相惠州市校长任职资格培训班，用科技助力心理健康教育

为了进一步提升学校心理健康教育工作的效果，加强校长对学生心理危机的识别和应对能力， 2023年7月19日下午，在惠州市教育局主办、惠州学院承办的2023年惠州市校长任职资格培训项目中，举行了《心育与教育的融合——校长必须掌握的心理技巧》专题讲座。数业智能作为以数字心理健康为核心的人工智能企业，受邀携带心大陆AI心理疏导机器人“小陆”亮相现场，为校长们展示“AI+心理”数字化心理健康服务的优势。

小陆与何资桥教授、校长合影留念

本期讲座，特邀惠州学院心理咨询中心常务副主任、心理学副教授、应用心理学博士何资桥教授做为主讲。何教授从认知、感知、记忆、思维和智力等多个维度深入剖析了学生心理发展特点，以深入浅出的讲解、具体生动的例子说明各阶段学生所面临的成长任务和心理危机触发的条件。他指出作为校长，应该根据学生的不同“气质”，灵活调整教育方式，并从心理学专业角度介绍了不同教育方式所产生的心理学效应。他希望校长们以专业实践为重点，在实践中积累丰富的心育经验，并注重与家长的沟通，提高家校共育的能力。此外，何教授以一场神奇的催眠术揭示了催眠的奥妙之处在于“心理暗示”，分析了心理暗示在心理健康和心理调适中具有积极重要的作用，建议学校在面向学生心理健康教育时要善于运用心理暗示。

何资桥教授的课堂分享

何教授认为随着科技的发展和普及，新兴的AI技术正在迅速推动心理健康服务的智能化升级。课堂上，他向大家分享了数业智能为学校提供的数字化心理健康服务体系，通过AI技术精确识别学生心理健康问题，自动生成多层次的心理测评报告，通过智能分级预警及早发现学生心理危机情况，实现早干预和治疗，从而解决学校在心理教育方面面临的难题，提升心理教育成果。何教授还指出，AI心理疏导机器人是一种新兴的心育工具，特点是通过AI人机对话，帮助学生更好地了解自己的心理健康状况，并提供相应的心理疏导建议，是辅助教师进行学生心理状态日常观察的一个良好工具。

何资桥教授介绍心大陆产品服务体系

会议现场，校长们与AI心理疏导机器人进行了深度互动后，表示机器人提供了一个安全开放的沟通环境，使学生更愿意坦诚地表达内心感受，具有更强的“接纳性”。同时，机器人还能够根据学生的情况，量身定制心理疏导方案，实现了心育的“个性化”。此外，校长们也高度赞赏机器人所具备的数据分析和全局预警功能，能够及时提供预警和干预措施，有助于学校及早处理心理危机，展现了较高的“智能性”。校长们一致认为，AI心理疏导机器人是一个出色的学校心育工作辅助工具，具有巨大潜力来提升学生的心理健康教育效果，期待尽快引入到学校，为学校提供更全面、便捷的心理健康支持，进一步推动心育工作与科技的融合，为学生们的心理健康保驾护航。